马文·柯林斯的教育之道 柯林斯/通往卓越教育的路径 Kindle版+多看精排版下载

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    为什么一间教室发生的故事会引起全美媒体的报道以及全国范围对教育的讨论?为什么一名中小学教师会连续被两任美国总统邀请担任教育部长?为什么全美和欧洲各国的教师会来到这所学校  1989年,冷战结束时,在马耳他海岸边的两条船上(苏联巡洋舰Maxim Gorky和美国海军巡洋舰Belknap),美国总统乔治·布什(George H.W.Bush)和苏联最高领导人米哈伊尔·戈尔巴乔夫(Mikhail Gorbachev)进行了会谈,这就是马耳他峰会(Malta Summit)。1995年,在美国俄亥俄州代顿(Dayton)附近的赖特-帕特森空军基地(Wright-Patterson Air Force Base),波斯尼亚(Bosnia)和黑塞哥维那(Herzegovina)签订了和平条约《代顿协定》(Dayton Accord)。把谈判地点选在“中立”的地方,这个做法由来已久,可以追溯到几百年前——例如,法国拿破仑一世(Napoleon I)和俄国沙皇亚历山大一世(Czar Alexander I)签订的提尔西特条约(Treaty of Tilsit)就是在Neman River上的一个小筏子上签署的。观摩她的教学并参加培训与研讨?为什么成千上万的家长会给她写信希望其帮助解答养育子女的困惑?
本书不仅讲述了当代传奇教师马文·柯林斯在教育这条道路上的挣扎与成功——她在公立小学担任多年教师,之后创办了只有一间教室的学校并将其发展壮大,更包含其课堂教学的详尽实录,清晰地传达了她的教育理念、方式与方法。
马文的学生最初的学习水平远低于平均水平,有着各种“问题”。  经理人还应该举一反三地运用这些研究结果。例如,如果你打算提拔销售团队里一个业绩一直都非常出色的员工当销售经理,那么,此人与原先那个销售经理之间的关联可能会让他延续原先的、而你本打算终止的决策和做法。话又说回来,如果你希望原先那个销售经理的做法能持续下去,那么这个人就是非常合适的人选。但在她的眼中,从来没有失败的学生,只有失败的教育  对礼物的喜爱程度是一个重要的决定因素,这不但会影响收礼人日后的回报热情,也会影响他的开心程度。所以,这项研究对我们与他人的沟通有着重要的提示价值。它告诉我们,送礼物的时候,应该想办法摸清对方真正想要什么,不要自己瞎猜。这个小小的改变是个双赢的做法,人人都满意。一个办法是,给收礼物的人一沓即时贴,让他们把杂志上想要的东西标出来,作为以后的礼物备选。另一个方法是,看看随处放在家里的购物型名录上有哪些页面被折角做了标记。。她的信念、勇气、执着与奉献,帮助她的学生发生了奇迹般的转变。后进生的学习成绩超过其年龄的平均水平,单词都拼不对的孩子能阅读莎士比亚的作品。一群没有自信、被所有人认为注定要失败的孩子根本性地转变了对学习的态度,取得了极高的学习成就与令人惊叹的成功。
在本书中,你将读到马文·柯林斯的教育之道:
1.如何用赞美和鼓励建立孩子自信,释放他们无限潜能
2.如何用爱、耐心、高要求、严标准让后进生变得优秀,让优秀的学生变得卓越
3.如何让孩子爱上学校和学习、学会并爱上阅读
如何用提问、课堂讨论激发学生思考
如何拥有好的课堂纪律,如何对待公然与你敌对的  登录到第二种网站(我们称之为“高价值——细节版”)的受试者读到的内容跟上面一样,只不过多了这样一句话:孩子
如何让孩子拥有积极乐观的生活态度,去努力,去争取
……
本书的两份附录,分别是写给家  所以,或许我们给出的“四两拨千斤”的建议是,公司可以让人们自己选择喜欢的通话待机音乐。我们会选什么?长与教师的,就如何实现高质量的教育和为孩子创建更加美好成功的未来,给出了切实可行的建议。
包括教师、校长、家长在内的所有教育者将因阅读此书而受益,进而让他们的孩子获益终生。 电子书阅读指南:本站所有电子书都可以通过手机或电脑阅读。mobi、epub和azw3版手机可以通过“静读天下”和“多看阅读”等进行管理和阅读,电脑可以使用“MobipocketReader”和“calibre”进行管理和阅读。最近微软edge不再支持epub格式电子书,请使用“SumatraPDF”和“AlReader”。
   
&  假设你要说服一个客户跟你的公司合作。进一步假设,你认为你的公司的竞争优势在于既有相关的经验,又有新颖的思路。你需要留意的一个虽小却很重要的点就是摆出这些优势的先后顺序。你应该先强调这份提案在将来能为客户带来哪些好处,借此吸引客户的注意力,然后再举出以前的成功案例。nbsp;      

  在上一章里,我们探讨了如何从他人的错误中获得益处。而这一章的主题是如何从自己的错误中获益。   还真有一个我们特别推荐的做法。你大概也猜到了,这个做法很小,却非常有用。

  为什么?看起来,当选项变得越来越复杂的时候,我们的注意力就会集中在最先出现的信息上,无论它是产品数量、价格、时间长短,还是其他任何一种衡量单位。在这个例子中,人们的反应之所以更加积极,是因为收益在前,成本在后。选择越是难以算清,这种效应就越明显,最终导致人们对完全相同的单价产生了截然不同的印象和偏好。

下载地址 &nbs  同理,如果某节课的内容比较难(比如数学),老师可以把学生跟教材的距离拉远,好让孩子们感到课程的难度没有那么大。一个办法就是让学生站在白板或挂纸白板前解题,而不是坐在位子上面对着本子或教科书。这样一来,学生们比较方便后退一步看问题,不必往后靠到椅背上,或是从椅子上站起,干扰思路。p;   下载点:1 点 

  再深想一步。对于管理者和团队领导来说,这些研究结果格外令人心惊。因为可能有这种情况存在:你的团队成员在一件重要的工作任务上需要你的帮助,可他们错误地以为万一开口求助,你也不大可能帮忙。为了消除这种状况,你最好跟下属、同事和团队成员们先说明白:当他们需要帮助的时候,你很愿意帮忙。怎么做呢?把弗林和博恩斯的发现讲给大家听,然后告诉大家,你可不希望让这种误解破坏大家的绩效。

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    《马文·柯林斯的教育之道》柯林斯/通往卓越教育的  研究人员发现,这个微妙却十分重要的“位置问题”不仅存在于电视游戏节目之中。他们发现的证据表明,靠近中心位置的人——比如面试小组里坐在中央位置的面试官,或是发言席中间的高级管理人员——都显得比其他人更有影响力。为什么?拉格休伯和瓦伦苏艾拉推断,一个重要的原因是,人们会下意识地认为,最重要的人理当坐在中间。想想婚礼派对上的新郎新娘,董事会里的CEO,还有奥运会上赢得金牌的选手,你就明白了。路径/mobi    《马文·柯林斯的教育之道》柯林斯/通往卓越教育的路径/epub    《马文·柯林斯的教育之道》柯林斯/通往卓越教育的路meditation径/azw3    

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